在教师招聘笔试中,《经济生活》这一模块历来是考查的重点,在试卷的分值比重计算中稳居前两位。其中有些高频核心考点,无论在客观题亦或是主观题中都会经常出现。近年来我国始终坚持“以经济建设为中心”不动摇,经济“新常态”热度不减,“转变经济发展方式”也是常提常新的时政热点。
就拿“市场调节与宏观调控”这一知识点来说,在考试中涉及到的频率就比较高,这一对“有形的手”与“无形的手”始终贯穿于经济生活的始终,下面我们将就此知识点与大家分享。
一、市场调节
1.市场经济的含义
市场在资源配置中起决定作用的经济就是市场经济。
2.资源配置的两种基本手段
计划和市场。
3.市场配置资源的方式
主要通过价格、供求、竞争等来进行资源配置。
4.市场配置资源的优点
(1)市场能够比较及时、准确、灵活地传递市场信息实现资源配置;
(2)市场能够调动人们的积极性,推动生产的发展。
5.市场调节的局限性
(1)市场调节不是万能的。市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题;枪支弹药及危险品、麻醉品等也不能让市场来调节。
(2)市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
在市场经济中,在价值规律的自发调节下,为了自身的眼前利益,有的工厂大量排放废气、废水、甚至制假售假;有的人为了自身的不正当利益,剽窃他人的智力成果,对他人的劳动成果剽窃。
生产经营者不可能完全掌握市场各方面的信息,也无法控制经济变化的趋势,因而其决策会带有一定的盲目性。
市场调节是一种事后调节,从价格形成、价格信号传递到商品的生产的调节有一定的时间差,因此具有滞后性。
因此,仅由市场调节会导致资源配置效率低下、资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。
二、宏观调控
1.宏观调控的含义
指国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。
2.宏观调控的原因
(1)市场调节的局限性。
(2)是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制和共同富裕的目标要求国家必须发挥宏观调控职能。
3.我国宏观调控的主要目标
促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。
4.宏观调控的手段
经济手段:国家运用经济政策和计划,通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。
法律手段:国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。
行政手段:国家通过行政机构,采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施,来调节和管理经济。
【典型例题】
1.流传于百姓的民谚或口头禅,有的往往包含着深刻的经济学道理。“有形手,无形手,手拉手,向前走”。这句民谚说的是( )。
A.发展市场经济要充分发挥市场的作用
B.发展市场经济必须建立和完善各项法律制度
C.发展市场经济要坚持市场调节同宏观调控相结合
D.市场调节要以宏观调控为基础,宏观调控要以市场调节为取向
1.【答案】C。解析:本题题目中“无形手”意思是市场规律,“有形手”指的是国家的宏观调控。“有形手,无形手,手拉手,向前走”指的是只有将发展市场经济要坚持市场调节同宏观调控相结合,国家的经济才能够稳步向前发展。故C选项正确。其他选项表述均不符合题意。本题选C。
2.中央农村工作会议提出,城乡基础设施建设和新增公益性就业岗位要尽量多使用农民工,从贷款发放、税费减免、工商登记、信息咨询等方面积极支持农民工返乡创业。税费减免和工商登记,分别属于宏观调控的( )。
A.经济手段和行政手段 B.行政手段和经济手段
C.经济手段和法律手段 D.行政手段和法律手段
2.【答案】A。解析:经济手段是运用经济政策和计划,通过对经济利益的调整来影响调节经济活动;法律手段是通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段;行政手段是通过行政机构的强制性措施来调节和管理经济的手段。货币政策和财政政策是常用的经济手段,税费减免和工商登记,分别属于宏观调控的经济手段和行政手段,A适合题意。
以上就是教师招聘政治学科高频考点市场调节与宏观调控知识点的详细介绍,希望能对考生有所帮助!
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